استاد موسیقی کودک در کرج
شنبه, مرداد ۰۵, ۱۳۹۸ by مدیر محتوا
استاد موسیقی کودک در کرج
استاد موسیقی کودک در کرج، که در آن، به غیر از آموزشگاههای موسیقی، مراکز مختلف دیگری چون کودکستانها، خانههای بازی، فرهنگسراها و ... به آموزش موسیقی به کودکان میپردازند، موضوعی حائز اهمیت است. این در حالیست که در بیشتر این مراکز آموزش موسیقی به صورت غیراصولی، توسط افرادی تدریس میشود که صلاحیت لازم در این زمینه را ندارند. علیرغم تصور عموم موسیقی مبحث پیچیدهای است و تدریس آن به زبان ساده برای کودکان نیازمند دانش و تجربۀ مکفی بوده و امری تخصصی محسوب میشود. همانطور که معلم کلاس اول مدرسه برای دانشآموزان نقشی پررنگ ایفا می-کند، اهمیت استاد موسیقی کودک نیز در ایجاد علاقهمندی کودکان به موسیقی و ادامه دادن این مسیر بسیار چشمگیر است. برای آشنایی با استاد موسیقی کودک در آموزشگاه زیر و بم با ما همراه باشید: نازی اکبرزاده دارای کارت صلاحیت تدریس از وزارت فرهنگ بوده و بیش از ۱۰ سال است که به آموزش موسیقی به کودکان مشغول است. وی از نوجوانی با موسیقی مأنوس بوده و تحت تاثیر خانم رویا حلاج که از بستگان نزدیک وی بود به ساز سنتور علاقهمند شد. فراگیری موسیقی را در سال ۷۹ با ساز سه تار نزد نسیم طاهری آغاز کرده و سپس چندین سال تحت تعلیم استاد حسن میرزاخانی به فراگیری سنتور پرداخت. همزمان بیش از ۲ سال دورههای مربیگری موسیقی کودک و کارورزی در این رشته را زیرنظر نزهت امیری گذرانده است. آشنایی وی با ساز تنبک نیز قابل توجه میباشد. ایشان مدتی هم در مقطع ابتدائی به عنوان معلم آموزش و پرورش به تعلیم دانشآموزان پرداخته است که این تجربه نیز در آموزش موسیقی به کودکان نقش بسزایی دارد. نازی اکبرزاده به پشتوانۀ همۀ این دانشها و تجارب، تدریس موسیقی به کودکان را به صورت حرفهای از سال ۹۲ در آموزشگاههای تهران، کرج، شهریار و اندیشه آغاز نمود. وی از سال ۹۵ تاکنون به صورت مستمر با آموزشگاه موسیقی زیر و بم همکاری داشته است.
روش تدریس

روش تدریس نازی اکبرزاده برای کودکان ۵ سال به بالا به دو صورت خصوصی و گروهی تعریف شده و به این صورت است که در جلسات اولیه پس از تفهیم اصوات زیر و بم، چندین جلسه روی کششهای زمانی و مباحث پایهای ریتم، تمرکز میکند. چراکه درک ریتم و تسلط بر آن، بنیادیترین موضوع در آموزش موسیقی به شمار میآید. پس از کسب مهارت لازم، آموزش ساز بلز را بر اساس جزوۀ مدون خود آغاز میکند. همزمان و به تدریج محل قرارگیری نغمات موسیقایی بر روی خطوط حامل را آموزش داده و پس از تبحر در خواندن نتها، بر روی نوشتن آنها تأکید میورزد. برای آموزش فلوت ریکوردر از مجموعه کتابهای ۳ جلدی ناصر نظر که بدین منظور تألیف شدهاند، بهره میگیرد. در طول دورۀ آموزش بلز و فلوت که بازۀ ۹ تا ۱۲ ماه را شامل میشود، کارگاههای سازشناسی را به منظور آشنایی کودکان با سازهای کلاسیک و ایرانی، برگزار میکند. با توجه به اهمیت کار گروهی در موسیقی، با انتخاب هنرجویانی که از نظر توانایی در یک سطح قرار دارند، به صورت دورهای کلاسهای همنوازی برگزار میکند. علاوه بر آنچه که ذکر شد، ایشان تأکید دارند که هنرجویان در کنسرتهای هنرجویی شرکت کرده و تجربۀ ارائه موسیقی بر روی صحنه را کسب کنند.